Ante el reinicio de clases, este lunes 20 de julio, la estrategia de atención de los servicios técnicos y médicos que brinda el Instituto Panameño de Habilitación (IPHE), dirigidos a los 16,067 alumnos con y sin discapacidad que participan de los servicios y apoyos educativos, se mantendrá, tal como hasta ahora, se seguirá dando de manera virtual por parte del equipo técnico de la entidad, siempre tomando en cuenta los protocolos de bioseguridad establecidos por el Ministerio de Salud (MINSA).
Durante este tiempo de pandemia, los profesionales especializados han desarrollado iniciativas cónsonas con la realidad que se vive por la pandemia a fin de no suspender las intervenciones ni acciones de prevención, promoción, evaluación y el seguimiento a los casos de cada alumno en ninguna de las extensiones, escuelas y programas, donde la entidad tiene presencia en todo el país, para así llevar un registro de los niños atendidos y conocer más sobre su etapa del desarrollo.
Utilizando diferentes vías de comunicación, a través de herramientas tecnológicas como el teléfono celular, las tablets, o bien por video llamadas, el personal técnico logra interactuar con los padres y orientarlos en cuanto a las necesidades de sus hijos en el aspecto médico, así como también sobre las actividades que pueden realizar con ellos en el hogar, manteniendo siempre ese vínculo con los tutores, socios estratégicos de los educandos durante su proceso de enseñanza aprendizaje.
De igual manera, los jefes de hogar han contado con materiales de intervención, los que les servirán de guía para conocer acerca de los avances del proceso habilitatorio de sus hijos con alguna condición de discapacidad, mejorando así la calidad de vida de los infantes y ellos puedan desarrollarse de manera plena.
Por otra parte, en cuanto al servicio de equinoterapia que se brinda en el Centro Agropecuario Jorge A. Carles de la entidad, ubicado en el sector de Villa Unida del corregimiento de Chilibre, ante el reinicio del año escolar, las especialistas en la materia han programado orientaciones sobre el tema de la importancia de las estimulaciones sensoriales, dirigidas a los padres de los infantes que reciben dicho servicio y así explicarles los beneficios de esta práctica.
Profesionales de fisioterapia junto a personal docente y estudiantes realizarán los ajustes y adecuaciones necesarias en el área de Equinoterapia, y para ello desarrollarán pictogramas, figuras y videos que permitan a los alumnos lograr el acercamiento con las actividades sensoriales y así mejorar su calidad de vida durante su proceso de desarrollo y crecimiento.
Más de 300 profesionales de diversas disciplinas tales como Terapia Ocupacional, Terapia Física, Psicología, Fonoaudiología, Estimulación Temprana, entre otras, son los encargados de brindar los servicios técnicos a los niños y jóvenes con discapacidad, mientras que en el área médica se cuenta con expertos en Oftalmología, Pediatría, Fisiatría, Foniatría, Ortopedia, Neurología, Optometría, Paidopsiquiatría, Odontología y Otorrinolaringolo
